En clase me aburro

Hoy quiero compartir con vosotros los pensamientos de un alumno "que se aburre en clase":




¿Por qué en lugar de darnos pastillas no intentan motivarnos?

Reflexionemos sobre ello.

Juan Enciso Pizarro

Cómo funciona el cerebro

El año 2012 se celebra el "año de la Neurociencia" en España.

La Neurociencia es una de las ramas del concocimiento que más nos puedn ayudar a mejorar la enseñanza, ya que nos dan las pautas de cómo aprendemos.

Con motivo de este evento la revista Muy Interesante ,en su versión digital, ha publicado un artículo sobre el cerebro que quiero compartir con vosotros.

El artículo lleva como título "Diez cosas que deberías saber sobre cómo funciona tu cerebro" y dice lo siguiente:

Comer menos mantiene al cerebro joven
Una molécula llamada CREB1, que se activa cuando la dieta es restrictiva, pone en marcha a genes ligados a la longevidad y al buen funcionamiento del cerebro

El tamaño de tu red de amigos en Facebook y el tamaño de tu cerebro están relacionados
El número de amigos que tenemos en la red social Facebook es proporcional al tamaño de ciertas regiones de nuestro cerebro. Así se deduce de un estudio realizado por científicos del Instituto de Neurociencias Cognitivas del University College de Londres (Reino Unido).

 El éxito y el fracaso activan todo el cerebro
Las señales que se generan en el cerebro cuando una persona cuando tiene éxito o cuando fracasa no se procesan en una zona restringida de la corteza cerebral. Las conexiones neuronales en estos casos se extienden prácticamente por todo el cerebro, según revela un estudio de la Universidad de Yale que apareció publicado en la revista Neuron.

Sin vitamina B12, el cerebro encoge
El pescado, la carne, la leche y los huevos son las principales fuentes de vitamina B12, también conocida como cobalamina. Una falta de esta sustancia en la dieta puede hacer que el cerebro pierda células cerebrales y desarrolle problemas cognitivos, según un estudio publicado en Neurology.

 Para evitar que tu cerebro se canse, haz ejercicio
Hacer ejercicio regularmente aumenta tanto en las células musculares como en las neuronas el número de mitocondrias, las organelas encargadas de suministrar energía a las células. De este modo reduce el cansancio mental, según demuestra un estudio de la Universidad de Carolina del Sur. 

¿Cómo recuerda nuestro cerebro los momentos importantes?
Neurocientíficos de la Universidad de Nueva York (EE UU) han identificado las partes del cerebro que utilizamos para recordar la sucesión de eventos dentro de un episodio de nuestra vida, como una fiesta o una boda. El estudio, publicado en Science, mejora nuestra comprensión de cómo se procesan los recuerdos.

El cerebro humano está encogiendo
El cerebro humano ha reducido su tamaño en los últimos 30.000 años. Concretamente, las últimas mediciones revelan que el volumen medio del cerebro del Homo sapiens en este periodo ha disminuido un 10%, es decir, de 1.500 a 1.359 centímetros cúbicos, el equivalente de una pelota de tenis.

Las personas distraídas tienen más materia gris en el cerebro
Las personas que se distraen con una mosca y apenas consiguen mantener la atención en una sola cosa pueden echarle la culpa a un grupo de neuronas del lóbulo parietal superior, según un trabajo que publicaba la revista Journal of Neuroscience. 

Así reacciona el cerebro cuando no se cumplen las expectativas
El cerebro humano es capaz de adaptarse a lo inesperado gracias a que cuenta con una red de neuronas que hace predicciones sobre el mundo que nos rodea y, además, monitoriza cómo de acertadas resultan esas predicciones. El núcleo de esa red se encuentra en la denominada corteza orbitofrontal, un área cerebral situada por encima de los ojos.

Identifican la zona del cerebro que controla la vergüenza
Investigadores de la Universidad de California (Estados Unidos) han conseguido identificar la parte del cerebro que se pone en acción cuando sentimos vergüenza. Se trata de la corteza cingulada pregenual anterior, según hacían público este año los autores en la reunión anual de la Academia Americana de Neurología que se celebra en Hawaii.


Artículo completo en: http://www.muyinteresante.es/10-cosas-que-deberias-saber-sobre-como-funciona-tu-cerebro

Juan  Enciso Pizarro

¿Trastornos de aprendizaje?

Este fin de semana estuve comiendo con unos amigos. En la sobremesa estuvimos hablando sobre el mundo de la enseñanza.

Mis amigos tienen un hijo al que le han diagnosticado TDAH (trastorno de aprendizaje) y toma un tratamiento para aumentar el poder de concentración y rendimiento académico.

Me comentaban como a raíz de que empezara a tomar el tratamiento ha cambiado la vida de la familia (para bien) y la autoestima del niño que ve como con menos horas de dedicación obtiene mejores resultados.

Al final en nuestra charla acabamos dándole la razón a un viejo conocido de este blog, Ken Robinson, al que pudimos ver en uno de los primeros artículos ¿una escuela anacrónica?  y posteriormente  en el artículo ¿te aburrías en la escuela? donde Eduard Punset le hizo una entrevista muy interesante.

Le dimos la razón a Ken Robinson ya que creemos si "se cambiara el paradigma de la escuela" no haría falta tener que recurrir a la medicación en muchos casos de trastornos de aprendizaje (TDAH).

Os invito a ver esta historia que os va a hacer reflexionar:




Cada vez hay más alumnos con este transtorno.

¿Solución?

Juan Enciso Pizarro
Educador y profesor de Física

¿Qué piden los jóvenes de hoy?

Es muy importante conocer lo que opinan y piden los jóvenes de hoy en día.

Es nuestra obligación como profesores, padres y educadores conocerles para poder ayudarles de la mejor manera posible en su formación.

Los tiempos cambian y los jóvenes también.



Juan Enciso Pizarro
Educador y Profesor de Física

Born to learn

Fin de semana, toca reflexionar con un vídeo educativo.

Todos hemos escuchados frases siempre despectivas referentes a los adolescentes actuales.

Este vídeo nos demuestra que la adolescencia es la mejor época de la vida de una persona, en cuanto a la capacidad de aprendizaje.

No la desperdiciemos los profesores, los que sois padres y los que sois adolescentes.





Juan Enciso Pizarro
Educador y Profesor de Física

¿Una escuela anacrónica?

Del post anterior, se deduce que el modelo universitario que teníamos antes del  plan de Bolonia estaba un poco defasado.
Y ¿qué sucede con las escuelas de enseñanza secundaria?
Os animo a ver este vídeo para reflexionar un poco sobre nuestra escuela secundaria.
No os fijéis solamente en el contenido, fijaros también en la presentación, vale la pena.

Espero vuestros comentarios.

Juan Enciso Pizarro

Educador  y profesor de Física