- La Selectividad y las evaluaciones externas
- Los nervios de la Selectividad
- La Selectividad, los recortes y el futuro de nuestros jóvenes
En estos artículos analicé la importancia de un proceso de evaluación externa en cualquier sistema educativo (tengo que reconocer y agradecer los numerosos mails y algunos comentarios que he recibido sobre este tema que creo merece reflexiones más profundas en futuros artículos).
También analicé la parte emocional de los alumnos al someterse a estas pruebas y como se echa en falta en los sistemas educativos "enseñar a los alumnos a ser competentes a nivel emocional".
Y por último analicé la complicada situación a la que se ven sometidos nuestros jóvenes que estaban haciendo la Selectividad en un entorno de incertidumbre universitaria debido a la profunda crisis económica que estamos viviendo.
Hoy toca de hablar los resultados.
Esta mañana se han publicado los resultados de las pruebas de Selectividad en Catalunya.
Los resultados han sido muy buenos.
Las pruebas la hicieron 25.435 alumnos y han aprobado 24.092 alumnos que representan un 95,21 % de aprobados.
Estos resultados demuestran que la Selectividad realmente no selecciona ya que una prueba que supera el 95% de los alumnos no tiene una dificultad excesiva. Lo que realmente hace la Selectividad es ordenar a los alumnos por nota para entrar en la Universidad más que seleccionar.
Los resultados obtenidos por materias han sido los siguientes:
No hay ninguna asignatura que tenga la nota media por debajo del 5.
Las asignaturas que han ido peor este año son Ciencias de la Tierra, Matemáticas aplicadas a las CCSS y Física.
Las asignaturas con mejores resultados son Griego, Tecnología Industrial y Dibujo Técnico.
Juan Enciso Pizarro
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